#ahoraonunca. Día 137. Día de tutoría...

...del alumnado de FCT en el IES El Greco, en donde hemos recogido las hojas de seguimiento, hemos aportado información acerca de la graduación, hemos resuelto dudas respecto a la memoria y hemos explicado las diferentes partes del proyecto donde tenían dudas al respecto.

En cuanto a guardias, hoy hemos doblado, con una en 2º Bachillerato C y otra en 1º Bachillerato E.

En Promoción de la Autonomía Personal y Social (Enseñanza a Distancia) henos corregido tareas y hemos resuelto dudas que nos han mandado en temas relacionados con las tareas pendientes.

#ahoraonunca. Día 136. Terminamos con examen...

...el tema 8 de Contexto de la Intervención Social. Y además, estamos inmersos en el proyecto del tema 9. Recursos de atención a familias, menores, mujeres víctimas de la violencia de género y mayores.

Empezamos la mañana con una guardia tranquila y resolvimos dudas de las memorias del alumnado que está inmerso en FCT.

En Promoción de la Autonomía Personal y Social (Enseñanza a Distancia) corregimos tareas y resolvimos dudas que nos han ido llegando, poniéndonos al día en todo lo relacionado con el módulo.

#ahoraonunca. Día 135. Día de avances...

...con una guardia tranquila. En lo referente a FCT, contactamos vía telefónica con nuestra alumna ERASMUS que está desarrollando su período en Palermo (Italia). 

En Contexto de la Intervención Social presentamos el trabajo del tema 9 y sorteamos los grupos para la realización del mismo, las exposiciones se llevarán a cabo el próximo 4 de mayo. Resolvimos dudas de cara al examen del tema 8, que será mañana y corregimos actividades pendientes.

#ahoraonunca. Día 134. Ahora sí,...

...cerramos ronda de visitas en los centros de FCT, con la del HN Parapléjicos de Toledo.

Estuvimos antes en un claustro ordinario, y ya en Contexto de la Intervención Social, realizamos y corregimos las actividades 11, 15, 16 y 18 y explicamos cómo hacer el trabajo del tema 9. 

Además, planificamos y calendarizamos lo que queda de curso con el grupo.

#ahoraonunca. Día 133. Empezamos semana...

...con una guardia de recreo en la mañana, para después planificar la semana en cuanto a contenidos de Contexto de la Intervención Social y de visita a centro de FCT y posterior tutoría para el viernes.

En Promoción de la Autonomía Personal y Social (Enseñanza a Distancia) nos ponemos al día, corrigiendo las tareas pendientes y respondiendo a todas las dudas y mensajes que nos van llegando.

#ahoraonunca. Día 132. Cerramos semana con una gran alegría...

...que nos motiva a seguir hacia delante. Una mañana de buenas noticias y conversaciones que nos ayudan a seguir a tope en esta maravillosa profesión que es la docencia.

Empezamos la mañana con una guardia, para después seguir con visitas, hoy a falta de la del próximo martes, cerramos la rueda con DOWN Toledo, Asociación Civil Jesús Abandonado, Fundación Diagrama y Paideia Hogares en Toledo, con muy buenas perspectivas hacia el alumnado de FCT. En total, todos los centros están muy satisfechos con la labor del alumnado en estos primeros 15 días y eso me enorgullece y me llena de alegría.

A continuación, en Promoción de la Autonomía Personal y Social (Enseñanza a Distancia) corregimos tareas y resolvimos dudas que nos han llegado.

Feliz finde a tod@s, yo me voy muy feliz la verdad.

#ahoraonunca. Día 131. Cerramos las sesiones del curso...

...de la Competencia Digital Docente "C", y después de esto tenemos que presentar el trabajo y participar en el cuestionario antes del 26 de mayo.

Al terminar la mañana cerramos con una guardia y concretamos las horas de visita del viernes a los centros de FCT.

En Promoción de la Autonomía Personal y Social (Enseñanza a Distancia) corregimos tareas y resolvimos dudas planteadas por el alumnado.

En Contexto de la Intervención Social finalizamos el tema 8 a nivel teórico y realizamos y corregimos las actividades que van desde la 7 hasta la 1o, ambas inclusive.

#ahoraonunca. Día 130. Miércoles de tareas...

...varias en las que hemos ido cerrando aspectos burocráticos de nuestra tarea docente. Además completamos la mañana con una nueva guardia.

En Contexto de la Intervención Social hemos llegado hasta finalizar el 3.5 del tema 8 y hemos realizado y corregido las actividades 3, 4 y 5.

Además, en relación con las FCT, hemos aplazado la visita del Hospital Nacional de Parapléjicos a la próxima semana por una actividad que les ha surgido allí.

#ahoraonunca. Día 129. Seguimos visitando...

---los centros de FCT. Hoy, en Illescas, en el Centro Ocupacional Valenzana y después a la Asociación La Casa de Aarón. A la vuelta en Toledo, visita a AFANNES. Tres nuevas visitas que se suman a las anteriores y que hacen que lleguemos a ocho centros. Tan solo nos quedan cinco centros por visitar en esta primera ronda.

En Contexto de la Intervención Social hemos visto el apartado 3, llegando al 3.3., apartado b, del tema 8. Seguimos avanzando.

#ahoraonunca. Día 128. Comenzamos semana de visitas...

...de FCT en Servicios Sociales de Seseña para realizar la visita inicial y a continuación visitamos CPEE Reino de Tule en Esquivias, y antes de completar la mañana de visitas en MPDL, haciendo guardia de recreo en el centro. Ya son cinco las visitas iniciales y en todos los centros de momento muy buenas sensaciones y los profesionales nos hablan muy bien del alumnado, así que de momento genial.

En Promoción de la Autonomía Personal y Social (Enseñanza a Distancia) hemos corregido tareas y hemos resuelto dudas planteadas por el alumnado.

#ahoraonunca. Día 127. Llega la primera tutoría de FCT...

... al centro y con ella, la alegría de reencontrarme con el grupo después de 10 días de prácticas. Y la verdad que encantado por cómo van desarrollando su día a día en cada uno de los centros. Una experiencia gratificante en la que además de recoger las hojas de seguimiento, preguntar las dudas que tienen sobre la memoria y exponer el índice del proyecto, el alumnado ha contado sus experiencias y vivencias en estos días. Nos emplazamos al viernes 28, pero antes, nos veremos en mis visitas a las entidades de FCT.

A primera hora, guardia en 2º ESO D, y ya después en Promoción de la Autonomía Personal y Social (Enseñanza a Distancia) hemos corregido tareas y hemos resuelto dudas que nos han llegado acerca de las tareas pendientes.

#ahoraonunca. Día 126. Tenemos curso...

...de competencia digital docente en su modalidad C. Hoy segunda sesión y tarea realizada, la semana próxima acabaremos con las sesiones presenciales.

Después visita a Paideia (centro de día) para las FCT y posterior guardia en 1º ESO D. 

En la tarde, en Promoción de la Autonomía Personal y Social (Enseñanza a Distancia) corregimos tareas pendientes y resolvemos dudas relacionadas con las tareas propuestas.

En Contexto de la Intervención Social completamos el segundo punto del tema 8 a nivel teórico y realizamos y corregimos en clase la actividad 6 del citado tema.

#ahoraonunca. Día 125. Enfocando nuevo tema...

...para llegar a cumplir todos los objetivos en Contexto de la Intervención Social. Hemos planificado lo que queda de curso, y hoy finalizando el plazo de entrega de las actividades del tema 7, hemos comenzado el tema 8 y hemos realizado y corregido la actividad 1 del citado tema.

Antes, hemos tenido guardia de 3º ESO Diver y hemos modificado fechas de las visitas a los centros de FCT.

Al final, el trabajo tendrá su recompensa, de eso estoy seguro.

#ahoraonunca. Día 124. Volvemos de vacaciones...

...con las pilas cargadas. En FCT visitamos a CECAP Toledo y calendarizamos el resto de centros para visitarlos de aquí al próximo viernes 21 de abril.

En Contexto de la Intervención Social hemos trabajado las actividades del tema 7 para entregarlas en plazo y dar así por finalizado el tema.

Ahora toca trabajar contra reloj para llegar a los objetivos marcados al inicio del curso, pero con salud y un poco de suerte lo conseguiremos, a por ello.

Día 7 de abril. Día Mundial de la Salud. Por tod@s y para tod@s