lunes, 25 de enero de 2021

Didáctica de la Educación Infantil (25-29 de enero).

 Debido a que hasta el martes no volveremos a clase presencial, os dejo guion de la semana:

- Lunes 25 de enero: estudio del Tema 3 para los exámenes de ambos grupos.

- Martes 26 de enero: Grupo A. Tema 3; punto 2 (estructura, página 11).

- Miércoles 27 de enero: Grupo B. Tema 3; punto 2 (estructura, página 11).

- Jueves 28 de enero: Grupo A. Finalización de temario y de actividades de Tema 3.

- Viernes 29 de enero: Grupo B. Finalización de temario y de actividades de Tema 3.

Las fechas de examen para el tema 3 son las siguientes:

- Jueves 4 de febrero: Grupo B.

- Viernes 5 de febrero: Grupo A.



Habilidades Sociales (25-29 de enero).

 Debido a que la clase presencial comenzará el martes, os paso la planificación de esta semana:

- Lunes 25 de enero: estudio del tema 3 para examen, tanto en grupo A como B.

- Martes 26 de enero: examen del grupo A.

- Miércoles 27 de enero: Tema 4. Contenidos y actividades. Grupo B.

- Viernes 29 de enero: examen del grupo B.



martes, 19 de enero de 2021

Organización de la Atención a Personas en Situación de Dependencia. Trabajo del Tema 2.

 En esta unidad vamos a realizar un trabajo final relacionado con los contenidos del tema 1 y tema 2. Tendrá las siguientes características:

- Trabajo en formato Word.

- Letra Arial 12 (Títulos en negrita, Arial 14)

- Fecha de entrega: Antes de las 23:59 h. del jueves 28 de enero de 2021

Los contenidos serán los siguientes:

Portada con el Titulo "Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia" y el nombre y grupo de la persona que lo realiza. (primera hoja)

Índice con los títulos de los apartados del trabajo (segunda hoja)

1. ¿Cuál es el objeto de la Ley de Dependencia?

2. Busca en Internet si hay alguna normativa en Castilla-La Mancha relacionada con la Ley de Dependencia posterior a su publicación. Cítala y explica su principal objetivo.

3. Define con tus palabras que es un Técnico de Atención a Personas en Situación de Dependencia.

4. Cita y describe los colectivos y tipos de centros en los que podemos trabajar como Técnicos en Atención a Personas en Situación de Dependencia.

5. Dentro de estos centros formaremos parte de un equipo de trabajo, elige un tipo de centro y cita y explica todos los profesionales que pueden trabajar en él.

6. Diseña un organigrama incluyendo a todos los profesionales de los que has hablado en el punto anterior.

7. Para que estos profesionales cumplan con lo encomendado, deben trabajar en equipo, ¿Cuáles serán las ventajas de trabajar en equipo?

8. Busca en internet algún instrumento para supervisar el trabajo de los profesionales y habla de él, aportando sus ventajas y porque es el que has elegido.

9. En lo referente a las técnicas de trabajo en equipo, elige una y explicas todo lo que sepas sobre ella, haciendo un ejemplo donde se vea que lo has entendido.

10. Después de todo este trabajo que habéis hecho espero que sigáis con las ganas y motivación de ser un Técnico de Atención a las Personas en Situación de Dependencia, explica porque te quieres dedicar a esto y si no, el motivo de haber elegido este ciclo formativo.

El jueves 21 de enero en la clase online resolveré dudas al respecto, ¡¡¡mucha fuerza y ánimo!!!



sábado, 16 de enero de 2021

Organización de la Atención a las Personas en Situación de Dependencia. Tema 2 (Continuación).

El martes 19 de enero a las 8:30 h ya sea de forma presencial o a través de Teams, se trabajaran los contenidos del Tema 2 con los dos grupos de 1º.

Si se fuera a clase el martes, el grupo que no esté en clase deberá seguir la clase por Teams a través de la plataforma Educamos CLM, y si no se fuera a clase, ésta se impartirá por Teams a los dos grupos de clase.

Los exámenes siguen en fecha prevista, hasta nuevo aviso.



Habilidades Sociales. Tema 3. (Continuación).

El próximo lunes 18 de enero a las 12:30 h tendremos clase virtual para los dos grupos de 2º por el Teams a través de Educamos CLM para aclarar dudas del tema 3 y resolver criterios de los contenidos expuestos en este blog la pasada semana.

Además se realizarán actividades para completar los contenidos trabajados en el temario de forma conjunta y se establecerán los pasos a seguir para la semana en curso. La sesión finalizará a las 13:45 h.



Didáctica de la Educación Infantil. Tema 3 (Continuación)

El próximo lunes 18 de enero a las 11:30 h tendremos clase virtual  a los dos grupos de 1º por el Teams a través de Educamos CLM para seguir con los contenidos del Tema 3. El Currículo de la Educación Infantil.

La duración de la clase será de 45 minutos, hasta las 12:15 h y se mandarán actividades para la corrección en fecha para ir superando los objetivos marcados en el temario.



miércoles, 13 de enero de 2021

Tema 3. Habilidades Sociales. Punto 2.3; 3 y 4.

Exponemos resumen de los contenidos que quedan para finalizar el tema, cualquier duda que tengáis me la podéis plantear por correo electrónico de cara a la resolución de actividades o a la preparación de la próxima prueba escrita.

Recordar que el viernes finaliza el plazo para la entrega de actividades y las preguntas del Cinefórum.










martes, 12 de enero de 2021

Habilidades Sociales (2º CFGS Educación Infantil).

Debido a la suspensión de clases, tanto el grupo A como el grupo B tiene que ver la película "Mejor Imposible" y responder a las preguntas del Cinefórum que aparece en el aula virtual del módulo (incluido en las actividades del tema 2).

Tenéis que enviarlas antes de las 23:59 h del viernes 15 de junio.

Respecto a los contenidos, os voy a mandar por aquí a lo largo del día un resumen del tema 3 desde el punto 2.3 a los dos grupos y me debéis enviar las actividades desde la 5 hasta la 12, ambas incluidas, también en el mismo plazo que las del cinefórum.

Los exámenes quedan fijados:

Grupo A = viernes 22 de enero

Grupo B = lunes 25 de enero



lunes, 11 de enero de 2021

Didáctica de la Educación Infantil (1º CFGS Educación Intantil)

Ante la suspensión de las clases esta semana, tanto el alumnado del grupo A como el del B me debe enviar fotografías de los trabajos de los autores de la pedagogía y la psicología y de las preguntas del Cinefórum al correo electrónico.

Tenéis que enviarlo antes de las 23:59 h del jueves 14 de enero.

El viernes probaremos a dar una clase sobre el tema 3 de 11:00 h a 11:30 h para los dos grupos, os enviaré la invitación por educamos a través de teams.





Organización de Atención a Personas en Situación de Dependencia (1º CFGM APSD)

Ante la suspensión estos días de clases, tanto el alumnado del grupo A como el del B tiene que enviarme todas las actividades del tema 2 con plazo hasta las 15:00 h del viernes 15 de enero.

Los exámenes quedan fijados para:

Grupo A = martes 26 de enero. 

Grupo B = jueves 21 de enero.



Libros de lectura. Trabajo Transversal entre módulos presenciales.

 Recordar que el próximo 31 de enero finaliza el plazo de lectura de libros en cada uno de los módulos en los que imparto clase:

- Organización de la Atención a Personas en Situación de Dependencia (1º CFGM APSD).

- Didáctica de la Educación Infantil (1º CFGS EI).

- Habilidades Sociales (2º CFGS EI).

En la primera semana de febrero, si no pasa nada, se realizarán los trabajos en clase y casa relacionados con los libros leídos en su conjunto.




Desarrollo Socioafectivo. Elearning (20/21)

 Hoy se ha abierto el primer foro evaluable de los dos obligatorios para poder superar el curso, junto a los cuestionarios, tareas y pruebas de evaluación a realizar.

Respecto a los contenidos, de cara al examen de febrero que da opción a eliminar los tres primeros temas si se supera, hay que realizar las tareas correspondientes a cada una de las tres unidades. El plazo finaliza el 20 de enero.

Tema 1. Desarrollo afectivo de 0 a 6 años (hasta la fecha, 53 tareas entregadas).

Tema 2. Desarrollo social de 0 a 6 años (hasta la fecha, 41 tareas entregadas).

Tema 3. Desarrollo moral y sexual de 0 a 6 años (hasta la fecha, 15 tareas entregadas).

El próximo lunes 18 de enero, se subirá la tarea 4, correspondiente al tema 4. Intervención en problemas habituales de conducta.



Novedades de cara a la vuelta de vacaciones navideñas.

A lo largo del día de hoy y si fuera necesario mañana, iré publicando las actualizaciones de cada módulo en este blog con el objetivo de refrescar (más aún que la temperatura actual) contenidos de cara a la vuelta de vacaciones de Navidad.

Mucho cuidado si vais a salir de casa y mi consejo es que lo hagáis si sólo es indispensable. Feliz Día.