...en el centro con actividades variadas, diseñadas por el profesorado del centro, en las que van pasando los grupos en diferentes frnajas horarias, dejando un espacio de música mientras el recreo, momento que aprovecho para hacer mis labores de convivencia entre el alumnado y finalizando la mañana con un baile por grupos. Las actividades han sido muy motivantes para las niñas y niños y han disfrutado con unas actividades que se escapan a sus rutinas del día a día.
Además, hemos desempeñado nuestra labor de vigilancia y supervisión de las entradas y salidas del centro y de reunión coordinada con la encargada del comedor.
Y hemos seguido desarrollando los proyectos que queremos incluir en el Programa PISE + para el curso 2025/2026, que tienen como objetivo desarrollar los cuatro ejes del mismo: convivencia, mejora de respuesta, prevención de absentismo y participación de las familias.
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