martes, 10 de marzo de 2026

#nuevodestino. Día 118. Salimos del...

...laberinto de las sustituciones, al venir sustitución para 2º, por lo que volvemos a trabajar en las intervenciones con los Proyectos, trabajando esta semana el de Igualdad, correspondiente al Programa PISE+ 25/26 del mes de marzo.

Además, hemos realizado el seguimiento de las entradas y salidas del alumnado del centro y la vigilancia de los espacios comunes en el recreo.

Tenemos por delante, el diseño del Proyecto Naturaliza y el de Inclusión Educativa para marzo y abril de 2026.



lunes, 9 de marzo de 2026

#nuevodestino. Día 117. Seguimos...

...sustittuyendo y esto va para largo, hoy toda la mañana con el grupo de 2º y sólo hemos parado una hora, en la que hemos tratado temas generales de los otros grupos.

Hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro y en la guardia hemos doblado los dos espacios del recreo, estando más tiempo en los grupos de 4º, 5º, 6ºA y 6ºB.

Además, hemos realizado las actividades de convivencia con el alumno castigado de 5º de 14:00 h a 15:00 h.





8 de marzo. Día Internacional de la Mujer.

 


sábado, 7 de marzo de 2026

#nuevodestino. Día 116. Nos vamos de excursión...

 ...con los grupos de 1°A, 1°B y 2° a Toledo a realizar las actividades de Mini chef y pasar una mañana de actividades complementarias.

Seguimos como tutor reserva de 2°, a darlo todo.



jueves, 5 de marzo de 2026

#nuevodestino. Día 115. Sustitutciones...

...a tope, además de vigilar las entradas y salidas del alumnado del centro y la vigilancia en los espacios comunes del recreo. Las sutituciones en 2º por la ausencia de la tutora por tema médico. Pocas ganas de hablar y muchas ganas de salir corriendo...



miércoles, 4 de marzo de 2026

#nuevodestino. Día 114. Interviniendo...

...con una sesión pendiente del Proyecto Gestión INNOVA (ONCE) en 5º y una sesión pendiente del Proyecto Habilidades Sociales en 4º del Programa PISE+ 25/26.

Además, hemos vigilado las entradas y salidas del alumnado del centro y hemos supervisado las guardias de los espacios comunes en el recreo.

Hemos tenido la tercera sesión con el alumno castigado para trabajar dinámicas de resolución de conflictos y de habilidades sociales.

Hemos diseñado el Proyecto de Igualdad para la semana que viene empezar con las clases si las sustituciones me dejan.



martes, 3 de marzo de 2026

#nuevodestino. Día 113. Trazamos un martes...

...diverso con actuaciones relacionadas con la vigilancia de las entradas y salidas del alumnado desde el centro y las vigilancias sin guardias en ambos espacios de recreo, tanto en los más mayores, como en los más pequeños para comprobar la convivencia entre alumnado de diferentes cursos y los conflictos que surjen a través de la convivencia y la participación en juegos.

Además, hemos intervenido en 3º y 6ºA con las actividades pendientes de los Proyectos del Programa PISE+ 25/26 y hemos puesto en aviso del siguiente Proyecto de Igualdad que comenzará la semana que viene con motivo del Día Internacional de la Mujer.

Y hemos actuado con el alumno castigado de 5º y con el que estamos realizando intervenciones individualizadas relacionadas con las habilidades sociales y la resolución de conflictos.