Plan de Trabajo de Destrezas Sociales para el miércoles 13 de octubre.

Buenos días a tod@s

Lo primero pediros a las personas que faltáis por elegir vuestro libro que me lo digáis lo antes posible y respecto a las autoevaluaciones de habilidades sociales que me las enviéis a través de Educamosclm o hotmail para ir corrigiendo y registrando todo lo pendiente.

Respecto al tema 2. Valoración de la propia competencia social, vamos a trabajar:

1. El déficit en habilidades sociales.

1.1. ¿Qué significa tener déficit en habilidades sociales?

Conceptualmente es tener problemas para relacionarse, pero es tan diverso que etiquetar a las personas es un error y lo que sí podemos afirmar es que todos presentamos un mayor o menor nivel de competencia social.

Por eso es importante autoevaluarnos en habilidades sociales para medir el nivel cuantitativo (nivel de déficit) y el cualitativo (déficit de cada uno de los elementos de las habilidades sociales).

1.2. Conductas que evidencian un déficit en habilidades sociales.

Por lo general proceden de factores hereditarios y ambientales (educación, experiencias vividas, proceso de socialización...), y se ponen de manifiesto a través de unas conductas que evidencian esa dificultad. Algunas de las más habituales son: timidez, bloqueo, sobreadaptación, agresividad, ansiedad social, fobia social y aislamiento.

Para consolidar la teoría debéis hacer la actividad 1 del tema 2, que es lo que tendremos en cuenta para la prueba escrita junto a los contenidos expresados en el día de hoy.

DEBÉIS ENVIARME A EDUCAMOSCLM O A HOTMAIL LO ANTERIORMENTE CITADO Y LA ACTIVIDAD 1 DEL TEMA 2 DESDE HOY HASTA EL JUEVES 14 DE OCTUBRE INCLUIDO.