...al profesorado del centro por ausencias, pasando por el aula de 5º. Además, hemos supervisado las entradas y salidas del centro y los espacios comunes en los tiempos de recreo con el alumnado.
No nos ha dado tiempo a intervenir con los grupos, pero seguimos con el desarrollo de los Proyectos de Derechos Humanos y Discapacidad en los mismos.
Y comenzamos con el diseño de los siguientes proyectos del centro, de cara al segundo trimestre.
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