miércoles, 17 de diciembre de 2025

#nuevodestino. Día 75. Abandonamos...

...los días concedidos por ingreso de familiar con un montón de dudas acerca de que pasa, que porque el diagnóstico no llega y además faltan pruebas después de tantos días...

...Entiendo los derechos exigidos, pero no comprendo porqué siempre lo pagan los mismos, la ciudadanía. Este nuevo formato de concertar la sanidad pública, de poner el embudo para que cada vez menos gente entre por ahí, que los tiempos se alarguen y así la clase media recurra a los seguros privados ante los tiempos y dudas que les surgen ante las enfermedades suyas o de sus familiares.

No puedo entender porque nos hemos vuelto una sociedad ególatra e individualista que lucha ante las adversidades de manera conjunta pero que su memoria es muy corta y ante el día a día, prefieren mirar para sí mismos. Ya he estado en diferentes movimientos, asociaciones, entidades y políticas por la mejora de las personas, y ahora empecé hace poco en otra aventura, pero necesito creer que el mundo es cada día mejor, como tal y no como un compendio del materialismo y el cuánto más mejor, espermos que nuestra sociedad no se pierda en tiktok, likes, redes sociales y quién vende mejor su vida donde detrás de sus fachadas están las mayores miserias de los humanos...



viernes, 12 de diciembre de 2025

#nuevodestino. Día 72. Seguimos en hospital...

...mejorando poco a poco, pero sin estar en centro educativo haciendo lo que nos gusta.

Volveremos más fuertes...


miércoles, 10 de diciembre de 2025

#nuevodestino. Día 70. Cerrando el tercer...

...proyecto del Programa PISE+, coincidiendo con la finalización del 1º Trimestre. En total, tres ideas: Habilidades Sociales, Derechos Humanos y Discapacidad que hemos llevado al aula de la mejor forma posible y que a pesar de su finalización, no vamos a dejar de trabajar en todo el curso, aunque no como temática principa, pero si, de manera transversal.

Hoy hemos entrado en 4º y 5º de Educación Primaria con ambas sesiones, antes de participar en la evaluación de 2º ciclo, en la que hemos participado como profesorado especialista que interviene con el alumnado pero sin evaluar ni medir los resultados conseguidos en mis acciones docentes.

Hemos supervisado los espacios comunes en el recreo y las entradas y salidas del centro, además de la conversación diaria con la encargada de comedor.



martes, 9 de diciembre de 2025

#nuevodestino. Día 69. Venimos del puente...

...y eso se nota en el inicio de semana con todas las tareas por realizar, nos toca la supervisión de las entradas y salidas del centro. Además, conversamos con la encargada del comedor para cotejar la evolución del alumnado en su uso y realizamos el seguimiento del alumnado en los espacios comunes del recreo.

En cuanto a las intervenciones, realizamos las relacionadas con las sesiones prácticas de discapacidad en las clases de 3º y 6ºB.

Y seguimos con el diseño del Proyecto que vamos a desarrollar a la vuelta de vacaciones siguiendo los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, y que se adscriben al Programa PISE+.