...abiertas de trabajo en los diferentes grupos y cursos que nos tocan. Estamos haciendo un análisis y estudio de como intervenir en Educación Infantil, más allá de la lectura de cuentos para que las actividades sean útiles, motivacionales y llenas de sentido docente.
Además, hemos acompañado al alumno TEA a su clase y hemos hecho en la medida que hemos podido, guardia en ambos recreos. Hemos intervenido en situaciones concretas de conflicto entre alumnado.
Seguimos con el diseño de actividades para el Día Universal de la Infancia y con el Proyecto de Alumnado Ayudante 26-27 para explicarlo mañana en clase de 5º y 6º y empezar en el mes de diciembre con las intervenciones.
Y hemos recibido la notificación del aprobado en el curso PISE + 26/27 por lo que una sensación de alivio me ha ayudado a terminar la mañana genial.
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