viernes, 25 de septiembre de 2026

#unlugarparasoñar. Día 16. Trabajando en varios frentes...

...por un lado con el acompañamiento del alumno TEA asu aula, y la miniayuda que podemos prestar en secretaria que es poca, pero que intentamos que sea afectiva. Nos sumamos a las guardias de recreos para supervisar la convivencia y socialización del alumnado en espacios comunes.

Además, ayudamos a montar el aula de matemáticas y a pedir información a una familia para la realización de una Beca de Educación Especial que estaba pendiente por hacer.

Recibimos información del Programa Tu Cuentas para que enviaramos la solicitud a otro correo electrónico diferente al que habíamos hecho y visitamos a Educación Infantil para comprobar la asistencia del alumnado a clase.

Por último, seguimos con el desarrollo del Programa PISE+ 26/27.



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