Feliz Navidad 2025 y que el...

...2026 nos traiga salud, amor y felicidad a todas y cada una de las personas que componen mi vida.

Importante reflexión...

 

#nuevodestino. Día 77. Terminamos el 1º Trimestre...

...con la llegada de las vacaciones navideñas, yuhhhhhhhhhhhuuuuu

Empezo el curso de manera sorpresiva, por el lío en las adjudicaciones en las que me vi abocado a cambiar el destino de nuevo, y aquí hemos intentado aportar nuestro granito de arena, ahora espero que este trimestre haya sido bueno por el alumnado, deseo que cuando acabe les quede buen recuerdo de mi paso por aqui.

Hoy, hemos supervisado las entradas y salidas del centro, hemos hecho guardia de recreo en el patio de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria y hemos conversado con la encargada de comedor para cerrar el trimestre.

En cuanto a las intervenciones nos hemos pasado por 1ºA y por 6ºA para despedir al alumnado de cara a vacaciones y terminamos con la mañana con la despedida a los compañeros y compañeras de trabajo, sólo nos queda decir Felices Fiestas.

#nuevodestino. Día 76. Volvemos al cole...

...con la celebración del Festival de Navidad en el que el alumnado del centro ha realizado actuaciones por cursos en el Pabellón Municipal y han asistido las familias. Ha sido un espéctaculo con bailes y canciones en el que nos han deleitado con la flauta y han dado lo mejor de ellos, para alegría de sus familiares.

Además, hemos rellenado la documentación para justificar mi ausencia de estos días y hemos retomado las tareas de seguimiento de entradas y salidas del cole y hemos estado atentos a los espacios comunes del recreo.

Y hemos registrado las actuaciones realizadas y hemos seguido con el desarrollo de los proyectos que van  estar desarrollados en el 2º trimestre del curso 25/26, ya por enero del próximo año.

#nuevodestino. Día 75. Abandonamos...

...los días concedidos por ingreso de familiar con un montón de dudas acerca de que pasa, que porque el diagnóstico no llega y además faltan pruebas después de tantos días...

...Entiendo los derechos exigidos, pero no comprendo porqué siempre lo pagan los mismos, la ciudadanía. Este nuevo formato de concertar la sanidad pública, de poner el embudo para que cada vez menos gente entre por ahí, que los tiempos se alarguen y así la clase media recurra a los seguros privados ante los tiempos y dudas que les surgen ante las enfermedades suyas o de sus familiares.

No puedo entender porque nos hemos vuelto una sociedad ególatra e individualista que lucha ante las adversidades de manera conjunta pero que su memoria es muy corta y ante el día a día, prefieren mirar para sí mismos. Ya he estado en diferentes movimientos, asociaciones, entidades y políticas por la mejora de las personas, y ahora empecé hace poco en otra aventura, pero necesito creer que el mundo es cada día mejor, como tal y no como un compendio del materialismo y el cuánto más mejor, espermos que nuestra sociedad no se pierda en tiktok, likes, redes sociales y quién vende mejor su vida donde detrás de sus fachadas están las mayores miserias de los humanos...

#nuevodestino. Día 74. Sin novedad..

...aquí seguimos hasta que nos incorporemos al centro el jueves...

#nuevodestino. Día 73. Seguimos en el hospital...

...con pocas novedades y muchas incertidumbres...

#nuevodestino. Día 72. Seguimos en hospital...

...mejorando poco a poco, pero sin estar en centro educativo haciendo lo que nos gusta.

Volveremos más fuertes...

#nuevodestino. Día 71. Nos toca hospital...

...días malos y llenos de incertidumbre, solo queda ser positivo...

#nuevodestino. Día 70. Cerrando el tercer...

...proyecto del Programa PISE+, coincidiendo con la finalización del 1º Trimestre. En total, tres ideas: Habilidades Sociales, Derechos Humanos y Discapacidad que hemos llevado al aula de la mejor forma posible y que a pesar de su finalización, no vamos a dejar de trabajar en todo el curso, aunque no como temática principa, pero si, de manera transversal.

Hoy hemos entrado en 4º y 5º de Educación Primaria con ambas sesiones, antes de participar en la evaluación de 2º ciclo, en la que hemos participado como profesorado especialista que interviene con el alumnado pero sin evaluar ni medir los resultados conseguidos en mis acciones docentes.

Hemos supervisado los espacios comunes en el recreo y las entradas y salidas del centro, además de la conversación diaria con la encargada de comedor.

#nuevodestino. Día 69. Venimos del puente...

...y eso se nota en el inicio de semana con todas las tareas por realizar, nos toca la supervisión de las entradas y salidas del centro. Además, conversamos con la encargada del comedor para cotejar la evolución del alumnado en su uso y realizamos el seguimiento del alumnado en los espacios comunes del recreo.

En cuanto a las intervenciones, realizamos las relacionadas con las sesiones prácticas de discapacidad en las clases de 3º y 6ºB.

Y seguimos con el diseño del Proyecto que vamos a desarrollar a la vuelta de vacaciones siguiendo los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030, y que se adscriben al Programa PISE+.

#nuevodestino. Día 68. Terminamos semana...

...un poco dura en lo profesional, que nos hace replantearnos muchas cosas, pero la más importante es seguir confiando en las personas, y a pesar de las zancadillas, sabemos que todo pasará, porque el tiempo pone a cada uno en su lugar y esta claro donde esta cada uno. Mientras tanto, a seguir dando lo mejor de mí en el centro que nos ha tocado estar este curso y ya llegará el momento de solicitar destinos y ver donde poder seguir nuestra carrera profesional, que dependerá de los destinos solicitados y de la asignación por parte de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la JCCM.

Si nos acercamos con lo mejor de nosotros mismos, obtenemos lo mejor de los otros y nos enriquecemos con el tesoro oculto en su interior, a pesar de todo, sigamos creyendo en eso.

Hoy, hemos intervenido en 1ºA y 6ªA con sesiones del Proyecto de Discapacidad, incuido en el Programa PISE+ 2025/2026 y hemos supervisado las entradas y salidas del centro, y hemos hecho guardia en el patio de 1ºA, 1ºB, 2º y 3º.

Mañana 6 de diciembre...

...se conmemora el Día de la Constitución Española, que nos refrendó muchos derechos y nos marcó el camino a seguir a la sociedad de este país, hoy 47 años después, siguen sin cumplirse muchos de esos derechos. Nuestra obligación como docentes, y partiendo del artículo 27, es la de educar a todas las personas que pasen por nuestros aulas y centros en nuestra vida profesional.

Y en eso estamos, pero aún así, no podemos dejar de manifestar nuestra preocupación, porque muchos de estos artículos, no sean una realidad, ahora que nos acercamos al 50 aniversario de su creación y firma por parte de nuestros representantes políticos del 78, que creían en este documento marco, y que debemos aportar nuestro granito de arena, desde donde nos toque para que se sigan avanzando en el cumplimiento y desarrollo de los mismos.

#nuevodestino. Día 67. Nos toca sustituir...

...al profesorado del centro por ausencias, pasando por el aula de 5º. Además, hemos supervisado las entradas y salidas del centro y los espacios comunes en los tiempos de recreo con el alumnado.

No nos ha dado tiempo a intervenir con los grupos, pero seguimos con el desarrollo de los Proyectos de Derechos Humanos y Discapacidad en los mismos.

Y comenzamos con el diseño de los siguientes proyectos del centro, de cara al segundo trimestre.

#nuevodestino. Día 66. Seguimos interviniendo...

...con actividades de concienciación y sensibilización, aprovechando que hoy es el Día Internacional de la Discapacidad para que el alumnado del centro conozca algo más de este día, en cuanto a conceptualización, tipología, y actuaciones que busquen que seamos más personas que números y más sociedad que conjunto.

Hemos intervenido en 4º y 5º con nuevas sesiones con el objetivo de dar a conocer el Proyecto de la Discapacidad del centro incluido dentro del Programa PISE+.

Hemos supervisado las entradas y salidas del centro y hemos hecho el seguimiento del alumnado en los espacios comunes del centro en el recreo.

3 de diciembre. Todos somos diferentes e increíbles...

 

#nuevodestino. Día 65. Comenzamos Proyecto...

...de la Discapacidad con el alumnado de 3º y de 6ºA, relacionando las primeras sesiones con información teórica que les acerque, sensibilice y ofrezca la definición, clasificación y presencia en el ámbito educativo y en su dia a día con familiares, personas de su entorno o de la sociedad.

Además, utilizamos estas sesiones para trabajar los Derechos Humanos, en este eje, y así trabajamos de manera paralela con ambos proyectos, dentro del Programa PISE+.

Hemos supervisado los espacios comunes de guardia de recreo entre el alumnado, las salidas y entradas al centro y la comunicación diaria con la encargada de comedor.

#nuevodestino. Día 64. Viene diciembre...

...y con el, unas fechas muy entrañables y señaladas que disfrutaremos junto al alumnado del CEIP Pedro Zamorano. Comenzamos hoy, celebrando Santa Cecilia, al estar aplzada la celebración en su día, por las lluvias que cayeron.

Además, hemos realizado las intervenciones en 1ºB y en 2º, con nuevas sesiones de Derechos Humanos, trabajando la cooperación y la igualdad, y hemos estado supervisando con guardia en la sesión de recreo y haciendo un seguimiento de las entradas y salidas del centro.

Hemos ayudado en la logística de la coordinación y desarrollo de las actividades de Santa Cecilia, y hemos conversado con el personal del comedor para saber del comportamiento del alumnado que allí come en el día a día.

Estamos preparando las sesiones del Proyecto de Discapacidad o Diversidad Funcional para trabajar durante las sesiones de la semana que viene y que nos favorezcan la transversalidad de las desarrolladas en relación con los Derechos Humanos.

El colegio se tiene que llenar de alma, pues tiene muchas vidas que la visitan en el día a día y que mejor que a través del currículum oculto y de las actividades que programamos desde el PISE+. Si es bueno y útil para el alumnado, es positivo y válido para la sociedad que estamos construyendo.