...con trabajo de campo en los recreos y espacios comunes, poniendo en valor el trabajo de resolución de conflictos de manera directa e interviniendo con el alumnado en situación de vulnerabilidad socioeducativa. Todo esto apoyados por el Programa "Alumnado Ayudante" con los grupos A de 5º y 6º.
Además, seguimos elaborando el Proyecto de Bienestar Emocional en el Ámbito Educativo con el trabajo de recopilación de datos de cara a preparar un buen trabajo que sea tenido en cuenta en la fase de valoración de los premios anuales que otorga el Ministerio de Educación cada curso escolar, desde hace tres años.
Y cerramos las diferentes sesiones de Habilidades Sociales del Programa "No soy real, soy perfecto" que desarrollaremos en el mes de mayo.
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