Como evaluación inicial del módulo de Didáctica de la Educación Infantil, hemos conocido la Legislación de la Educación Infantil en relación al alumnado de esta etapa educativa con identidad propia, a partir de lo marcado por la Legislación Educativa nacional y terminando con la Legislación del Título de Técnico Superior de Educación Infantil a nivel nacional y regional.
LOMCE (Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa)
LOE (Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación).
Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil.
Decreto 67/2007, de 29-05-2007, por el que se
establece y ordena el currículo del segundo ciclo de
Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Educación Infantil y se fijan sus enseñanzas mínimas.
Orden ECI/3960/2007, de 19 de diciembre, por
la que se establece el currículo y se regula la ordenación de
Decreto 226/2008, de 16-09-2008, por el que
se establece el currículo del ciclo formativo de grado superior correspondiente
al título de Técnico Superior en Educación Infantil en
Decreto 88/2009, de 07/07/2009, por el que se
determinan los contenidos educativos del primer ciclo de
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