Bienvenida al Curso Escolar 2017/2018.

Empezamos nuevo curso con las pilas cargadas y repitiendo destino en el CEPA Teresa Enríquez de Torrijos (Toledo). Este curso, se impartirán (a falta de confirmación oficial):

- Habilidades Sociales.
- Desarrollo Socioafectivo.
- Formación en Centros de Trabajo.
- Proyecto de Atención a la Infancia.

Este blog será una puerta abierta donde informaremos del avance de los temas, exposición de los trabajos y actividades, enlaces interesantes, visitas realizadas, experiencias vividas, ... y el día a día de mi docencia, que compaginaré con mis estudios para la oposición.

Esperamos y deseamos estar a la altura y que el alumnado del CEPA, interactue en el proceso de desarrollo-aprendizaje para que esté curso quede marcado como cada uno de los anteriores que me ha tocado la suerte de impartir.

Despedida del Curso Escolar 2016/2017.

Un año más el curso escolar llega a su fin, desde 2008, nueve cursos llenos de experiencias y aprendizajes. A tod@s y cada uno, un millón de gracias por todo lo que habéis aportado en mi formación continua como docente. Todos los días se aprende en esta profesión y los errores sirven para que nuestro papel mejore, esperemos cada día tener los menos posibles y que l@s alumn@s que no estén satisfech@s con mi labor, ruego que acepten mis disculpas.

"La educación es el arma más poderosa con la que se puede cambiar el mundo." (Nelson Mandela)

Revista Fenomenal Educación. 3ª Edición.

Ya hemos llegado al final del camino. Quiero agradecer la labor de Sagrario, Ana, Bea, Yoli, Noemí, Tatiana, Diego, Eliana, Montse, Mónica R., Nuria, María, Sara, Rosalia, Janet e Inma en el desarrollo de la misma.

Sobran las palabras, habéis hecho un trabajazo, por lo que desde aquí os doy públicamente mi enhorabuena.

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxmZW5vbWVuYWxlZHVjYWNpb258Z3g6NzIwMjUzZDhjNjJlZGEzZg

Criterios de evaluación del trabajo del tema 5 de IFAM.

Criterios de evaluación

Presentación                                         0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

Calidad de la presentación

Materiales de apoyo

Organización del trabajo

Medios y materiales de apoyo              0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

Utilización del power point

Uso del proyector

Uso de medios gráficos (guión, materiales

de apoyo para los asistentes...)

Interacción con el público

Dominio del tema                                  0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

Grado de profundidad en la investigación

Dominio y seguridad de conceptos claves

Habilidad para responder/resolver interrogantes

Capacidad de síntesis

Orden metodológico                            0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10

Preámbulo o introducción al tema

Desarrollo del tema

Conclusiones y sugerencias prácticas

Interacción con el público

Visita a EI Pequeñines.

Este mes de junio vamos a visitar en dos fechas diferentes la Escuela Infantil Pequeñines de Torrijos (Toledo) con el alumnado del CFGS de Educación Infantil del CEPA Teresa Enríquez para completar las visitas que hemos realizado a todas las Escuelas Infantiles de la localidad.

Junto a las vistas en Argés y Toledo, este año hemos hecho un recorrido por diferentes Escuelas Infantiles, tanto públicas como privadas, y con proyectos muy diferenciados para que el alumnado pudiera tener varias formas de aplicar el proceso de enseñanza y aprendizaje en las aulas y dar un paso más en lo visto a nivel teórico.

Agradecemos a Elisa, su Directora y a todo el personal del centro, tanto educativo como de servicios, el trato recibido y la atención de habilitarnos dos días para que todo el alumnado del CGFS Educación Infantil pudiera acercarse a visitar Pequeñines.

Tema 6. IDC en la expresión plástica. (fotos)

Último vídeo de marionetas de IFAM.