Hoy más que nunca...

Cuarentena educativa. Día 3.

Ya terminando la semana educativa virtual, hasta que esto pase y la bendita normalidad vuelva.

Hoy tercer día con: Metodología de la Intervención Social.

Tenéis que seguir trabajando el proyecto de intervención social de la forma en la que estáis agrupados de manera virtual y me tenéis que mandar por correo el miércoles próximo (25 de marzo) como lleváis el proyecto hasta ese momento y:

- Corregiré los puntos que llevéis hechos.

- Resolveré las dudas que tengáis (las podéis incluir en el correo que me mandéis con el proyecto).

La exposición será a la vuelta de clases, pero hay que dejarle terminado y previsto para cuando llegue ese día. Así que ánimo, nos vemos en este módulo el miércoles que viene.

Descansad este puente educativo de la mejor forma posible, nunca dejéis de sonreír, porque cada día debe ser el mejor de nuestro vida. Mucho ánimo a tod@s

Cuarentena educativa. Día 2.

Llegamos al 2º día con: Contexto de la Animación Sociocultural y Turística.

Tenéis que realizar las actividades 1, 2, 3 (búsqueda en internet) y 4 para repasar los puntos 1 y 2 de la teoría del tema 3.

Estas actividades me las debéis enviar al correo electrónico entre hoy y mañana, para ser corregidas.

Cuarentena educativa por coronavirus. Día 1.

Desde este blog voy a realizar un diario adaptado al horario escolar y a los módulos relacionados con el tema que se esté trabajando en cada momento.

Para cualquier duda o aclaración al respecto, el alumnado tiene mi correo electrónico al que dirigirse en todo momento.

Hoy: Promoción de la Autonomía Personal y Social.

Después de finalizar el tema 4. Entrenamiento en Habilidades de Autonomía Personal y Social, voy a exponer lo siguiente a realizar:

- Estudio para la prueba escrita que se realizará el primer día de clase que nos incorporemos.

- Las actividades que haremos hoy y que tenéis que enviar a mi correo antes del jueves 19 son:

. Actividades 9 y 10 del tema 4.

Seguimos en contacto, que la salud os cuide y la fuerza os acompañe.

Juego para la infancia para combatir al coronavirus.

A propósito del coronavirus

Interesante reflexión:

https://cadenaser.com/programa/2020/03/10/la_ventana/1583845780_723331.html

Agradecimiento por trabajos de libros de lectura.

Desde este blog quiero agradecer públicamente al alumnado de los CFGS de Integración Social (1º y 2º) y de Animación Sociocultural (1º) por los 35 trabajos grupales realizados para los 12 libros elegidos del listado de octubre para trabajar los diferentes contenidos de su perfil de manera transversal a través de la lectura.

A tod@s vosotr@s, infinitas gracias por vuestros extraordinarios trabajos y exposiciones.