lunes, 31 de mayo de 2021
viernes, 28 de mayo de 2021
1ª Convocatoria Ordinaria Junio 21.
Terminadas las clases lectivas, llegan los exámenes de 1ª Convocatoria Ordinaria de Junio la próxima semana, las fechas serán las siguientes:
- Martes 1 de junio: 8:15 h. - 10:05 h. Organización de la Atención a Personas en Situación de Dependencia.
- Miércoles 2 de junio: 10:05 h. - 12:25 h. Didáctica de la Educación Infantil.
Mucha fuerza y ánimo a las personas que tienen que presentarse, y espero que aprovechen esta convocatoria para superar el módulo y no tener que presentarse a la 2ª a finales de mes, un saludo.
viernes, 21 de mayo de 2021
Programación de Aula de Educación Infantil 20/21.
Después del recorrido por los diferentes temas del módulo de Didáctica de Educación Infantil correspondiente al CFGS de Educación Infantil pasamos a elaborar la programación de aula para Educación Infantil. El plazo para la entrega finaliza el lunes 31 de mayo de 2021 y se entregará en formato word, letra calibri 12, con portada indicando nombre del alumnado y grupo e índice con los siguientes apartados:
1. Introducción.
2. Objetivos.
3. Competencias básicas.
4. Contenidos.
5. Criterios de evaluación.
6. Metodología.
7. Organización de tiempos, agrupamientos y espacios.
8. Materiales y recursos didácticos seleccionados.
9. Atención a la diversidad del alumnado.
10. Unidades didácticas.
11. Procedimientos de evaluación del alumnado.
12. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
13. Colaboración con las familias.
14. Conclusión.
15. Bibliografía y páginas web consultadas.
Tema 6 OAPSD. Documentación básica en entornos sociosanitarios.
Acabamos el módulo de Organización a la Atención de Personas en Situación de Dependencia con el tema 6 "Documentación básica en entornos sociosanitarios" en el que he mandado la realización de las actividades de manera voluntaria al no poder haber trabajado en profundidad el temario por falta de tiempo lectivo. Los documentos son los siguientes:
- Documentos para la gestión del centro:
. Plan General de Intervención.
. Programación del Centro.
. Reglamento de Régimen Interior.
- Documentos para la gestión de las personas usuarias:
. Libro de Registro.
. Expediente Personal.
. Plan de Atención Individualizado (PAI).
- Documentos para el control y la notificación del trabajo:
. Registro.
. Registro de actuaciones específicas.
. Hoja de incidencias.
- Documentos para la gestión del personal:
. Organización del trabajo.
. Cuadrante de horarios.
viernes, 14 de mayo de 2021
Desarrollo Socioafectivo Elearning. Finaliza el plazo de reenvío de tareas, seguimos avanzando...
Hoy acaba el plazo para el reenvío de tareas y toca hacer balance de los resultados obtenidos con el alumnado matriculado en Desarrolllo Sociafectivo Elearning del IES El Greco (Toledo)
En total, 38 personas (de las 53 matriculadas) se podrán presentar el próximo martes 25 de mayo de 2021 a las pruebas tanto parciales como totales para optar a superar el módulo. De ellas, 18 personas se presentan al período de mayo y 20 a todo el proceso.
De estas personas han entregado:
- 49, la tarea 1.
- 44, la tarea 2.
- 41, la tarea 3.
- 38, la tarea 4.
- 38, la tarea 5.
Además en los foros temáticos evaluables, han participado 42 en el primero, y 38 en el segundo. En lo referente a los cuestionarios han realizado los siguientes:
- 48, el cuestionario 1.
- 44, el cuestionario 2.
- 44, el cuestionario 3.
- 40, el cuestionario 4.
- 38, el cuestionario 5.
Mucho ánimo para el próximo día 25, y si no se supera en ese proceso, siempre quedará junio para poder volver a intentarlo.
Pruebas Libres 20/21.
Este curso he formado parte del profesorado que se ha encargado de la realización de las Pruebas Libres del CFGS de Educación Infantil en el IES El Greco y para mí ha sido una experiencia estresante pero a la vez motivadora, por conocer nuevos aspectos de la docencia en un proceso por el cual, personas de varios puntos de la geografía española se presentan ante una prueba extensa y llena de contenido, en el que en dos horas se juegan aprobar un módulo del citado ciclo.
En mi caso me ha tocado preparar los módulos siguientes:
- Autonomía Personal y Salud Infantil.
- Didáctica de la Educación Infantil.
Programación de Educación Infantil.
En el módulo de Didáctica de la Educación Infantil, vamos a desarrollar una Programación de Educación Infantil a nivel individual con los dos grupos de clase, los trabajos se realizarán en word, tipo de letra en calibrí 12, y los títulos en negrita y colores que se quieran añadir según sea necesario. El plazo de entrega finalizará el 31 de mayo de 2021, e incluirá los siguientes apartados:
1. Introducción.
2. Objetivos.
3. Competencias básicas.
4. Contenidos.
5. Criterios de evaluación.
6. Metodología.
7. Organización de tiempos, agrupamientos y espacios.
8. Materiales y recursos didácticos seleccionados.
9. Atención a la diversidad del alumnado.
10. Unidades didácticas.
11. Procedimientos de evaluacion del alumnado.
12. Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
13. Colaboración con las familias.
14. Conclusión.
15. Bibliografía y páginas web consultadas.
Organización de la Atención a Personas en Situación de Dependencia 20-21, vamos caminando al final.
El curso 20/21 va llegando a su final, un curso nuevo por la situación que estamos atravesando y que nos ha servido para reinventarnos y mirar dentro de nuestra personalidad para sacar una vez más lo mejor de nosotros mismos y seguir creciendo como docentes en este maravilloso mundo de la Educación.
Respecto a lo que queda del módulo de Organización a la Atención en Personas de Situación de Dependencia, informamos de lo siguiente:
Miércoles 19 de mayo: De 8:15 h a 10:05 h cojo las horas de Características y Necesidades y doy clase al grupo A para finalizar el tema 5 y las actividades.
Jueves 20 de mayo: De 8:15 h a 10:05 h Examen del Tema 5 con el grupo B.
Martes 25 de mayo: de 8:15 h a 10:05 h Clase con el grupo A presencial y con el grupo B virtual del tema 6 y trabajo relacionado con el mismo.
Jueves 27 de mayo: de 8:15 h a 10:05 h Examen del Tema 5 con el grupo A.
Martes 1 de junio: de 8:15 h a 10:05 h Examen de 1ª Convocatoria Ordinaria de Junio para los dos grupos.
Tema 5 OAPSD. Edificios y espacios destinados a Personas en Situación de Dependencia.
Después de haber finalizado el tema 5" Edificios y espacios destinados a Personas en Situación de Dependencia", correspondiente al módulo de Organización a la Atención a Personas en Situación de Dependencia del CGFM de Atención a Personas en Situación de Dependencia paso a exponer los contenidos trabajados en el mismo:
- Prueba escrita.
- 10 actividades individuales.
Tema 8 DEI. La evaluación en la Educación Infantil.
Después de haber finalizado el tema 8 "La evaluación en la Educación Infantil" correspondiente a Didáctica de la Educación Infantil del CFGS de Educación Infantil paso a exponer los contenidos trabajados en el mismo:
- 7 actividades individuales.
- Inclusión de la evaluación en la programación a realizar y explicación esquematizada de los diferentes métodos e instrumentos para llevar a cabo en una Escuela Infantil.
Tema 7 DEI. Recursos educativos y opciones metodológicas de la programación en la Educación Infantil.
Después de haber finalizado el tema 7 "Recursos educativos y opciones metodológicas de la programación en la Educación Infantil" correspondiente a Didáctica de la Educación Infantil del CFGS de Educación Infantil paso a exponer los contenidos trabajados en el mismo:
- Prueba escrita.
- Trabajo visual de un rincón y explicación didáctica del mismo.
- Plano de una Escuela Infantil.
- 4 actividades individuales.
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