#díaadía. Día 145. Llegó el día de la finalización...

...para la entrega de tareas, realización de cuestionarios y participación en foros temáticos de las Enseñanzas a Distancia, y como tal nos ha tocado contestar a modo tutor, haciendo mis funciones como coordindor de Enseñanza a Distancia.

En las guardias nos ha tocado estar en la sala de profesores.

En Promoción de Autonomía Personal y Social y en Didáctica de la Educación Infantil hemos corregido tareas y foros que nos siguen llegando y nos acercamos al 94% de todo entregado. En PAPS, tenemos a 29 personas de 34 en estos momentos y en DEI tenemos 18 de 26 y esperamos que antes de que acabe el día suban.

#díaadía. Dia 144. Terminando mes...

...en coordinación de Enseñanza a Distancia, vamos recogiendo listados de alumnado para dar de baja en los módulos de las diferentes enseñanzas por su inactividad durante más de 30 días. Además, hacemos un recordatorio al profesorado para que avise a su alumnado de que mañana acaba el plazo de envío de tareas, participación en los dos foros temáticos y realización de cuestionarios.

En Promoción de Autonomía Personal y Social y en Didáctica de la Educación Infantil recordamos al alumnado la finalización del plazo, mañana 30 de abril, envíamos mensajes a aquellas personas que las faltaba una tarea, foro o cuestionario y hemos corregido las tareas y foros recibidos.

Además, realizamos guardia en el aula de convivencia.

#díaadía. Día 143. Nos incorporamos del moscoso...

...con muchas fuerzas y ganas de seguir avazando en esta maravillosa profesión. Empieza la mañana, con el proyecto de escribir el temario de un módulo relacionado con nuestras enseñanzas, ojalá se cumpla el sueño y se pueda llevar a cabo, más allá del dinero, lo mejor es la satisfacción de plasmar algo de nuestra experiencia en un material gráfico.

En la coordinación de Enseñanza a Distancia, seguimos resolviendo dudas y contestando a preguntas relacionadas con las diferentes enseñanzas.

En Promoción de la Autonomía Personal y Social y en Didáctica de la Educación Infantil hemos corregido tareas y foros recibidos, pasando de un 83% en tareas entregadas por lo que estamos muy contentos, motivados y felices por ello.

#díaadía. Día 142. Se acerca el final...

del plazo para entregar las tareas, realizar los cuestionarios y participar en los foros temáticos de los diferentes módulos de las Enseñanzas a Distancia y hoy como coordinador, he enviado mensaje al profesorado para que lo tenga en cuenta de cara a la semana que viene.

En Promoción de la Autonomía Perosnal y Social y en Didáctica de la Educación Infantil hemos corregido las direntes tareas y foros temáticos recibidos.

En la guardia hemos estado en sala de profesores y en la limpieza del departamento hemos avanzado un montón.

#díaadía. Día 141. Coordinando las...

...Enseñanzas a Distancia con la llegada del plazo para la entrega de tareas con el objetivo de que el alumnado pueda participar en la convocatria de mayo. Para ello, se están llevando estos días unas reuniones informales con el profesorado para pulsar como va la evolución de sus personas matriculadas y como afrontan la llegada de estos exámenes.

En Promoción de la Autonomía Personal y Social y en Didáctica de la Educación Infantil hemos corregido nuevas tareas y foros temáticos que nos han llegado.

En las guardias hemos estado en sala de profesores y en 2ºBachillerato D.

23 de abril. Día del Libro.

 

Feliz Día del Libro. Aquí en el departamento estamos dando espacio a nuevas adquisiciones y reciclando aquellas que han dado todo para ayudarnos a enseñar y que ya no son útiles por los diferentes cambios legislativos  

#díaadía. Día 140. Trabajo de campo...

...tanto en el ámbito personal como profesional. Toca resetear que prioridades vamos a señalar para el próximo curso que irán directamente ligadas al destino que me toque para el curso 2024/2025. Mientras tanto, se abren un montón de posibilidades que tendremos que ir cerrando en función del horario y sitio en el que esté.

En lo profesional hemos seguido limpiando el departamento y en la guardia hemos estado en el aula de convivencia. Y además, en la coordinación de Enseñanza a Distancia vamos perfilando las pruebas de mayo y sincronizando al alumnado para ver quién opta a poder presentarse en esta convocatoria.

En Promoción de Autonomía Personal y Social y en Didáctica de la Educación Infantil hemos estado corrigiendo nuevas tareas y foros temáticos recibidos.