#díaadía. Día 61. Llegamos a tres tareas...

...abiertas en los módulos de Enseñanzas a Distancia y con ellas nos toca hacer balance de lo que nos ha llegado ahora. Mientras el total de la 1, llegábamos a 78, en la 2 hemos recibido 66 por lo que estamos muy satisfechos tanto en el módulo de Promoción de la Autonomía Personal y Social, como en el de Didáctica de la Educación Infantil. En cuanto a la coordinación, ahora lo ue recibimos es peticiones para ampliar la matriculación de nuevos módulos en contraposición con otro alumnado que empieza a decidirse por unos y se da de baja en otros.

En la guardia nos toca sala de profesores y en Apoyo a la Intervención Educativa, terminamos de dar forma e imprimir a los exámenes de mañana del tema 2.

#díaadía. Día 60. Hoy toca reunión de departamento...

...en la que la Jefa nos habla, junto a las integrantes del equipo de trabajo del centro, de los nuevos módulos que aparecerán el próximo curso, la formación DUAL, sostenibilidad y digitalización, y uno transversal que llegue a todos los módulos de Grado Superior. Se debate por parte del grupo y las iniciativas se tendrán en cuenta para las próximas reuniones del equipo de trabajo. Además, se tratan temas habituales del día a día.

En la guardia nos vamos a 1º del CFGS de Integración Social, y en Enseñanza a Distancia nos tocan labores de coordinación. Además, abrimos la tercera tarea de los módulos de Promoción de la Autonomía Personal y Social y de Didáctica de la Educación Infantil. En la segunda tenemos más de 60 recibidas por la enorme cantidad que nos han llegado hoy.

En Apoyo a la Intervención Educativa hemos resuelto dudas de cara al examen del tema 2, que realizaremos el próximo viernes. Y hemos comenzado el tema 3. Intervención Educativa con ACNEAE.

#díaadía. Día 59. Pasado el Día del Maestro...

..sólo me queda transmitir mi felicidad por haber tenido y tener la oportunidad cada día de estos últimos 16 años, de poder sentir el privilegio de ser profesor de ciclos formativos. Para mi es un orgullo y un placer formar parte de la docencia en Castilla-La Mancha y trabajaremos incansablemente cada día mientras lo sigamos siendo.

Hoy en la guardia me tocó estar en sala de profesores y en la coordinación de Enseñanza a Distancia nos ha tocado contestar a dudas sobre el funcionamiento de los diferentes módulos de Educación Infantil e Integración Social. Además, nos han llegado nuevas tareas de la unidad 2 de Promoción de la Autonomía Personal y Social (19) y de Didáctica de la Educación Infantil (33).

En Apoyo a la Intervención Educativa hemos terminado la exposición de los trabajos de concienciación del 25N para los colectivos donde podemos trabajar: discapacidad, adiciones, inmigración, mujeres, menores y enfermedad mental y además hemos comenzado la teoría del tema 3.

#díaadía. Día 58. Terminando noviembre...

...con un par de guardias, la primera en el Aula de Convivencia y la segunda en 4ªESO Diver con la asignatura de matemáticas.

En Coordinación de Enseñanza a Distancia contestamos a dudas y resolvemos trámites y en los módulos de Promoción de la Autonomía Personal y Social y Didáctica de la Educación Infantil seguimos recibiendo tareas de la unidad 2 a las que damos corrección, con un total de 27 y 13 respectivamente.

25N. Sensibilizar, concienciar y actuar...

...para que este día no siga siendo de reivindicación y frustración por el número de muertes de mujeres que se siguen produciendo año a año.

Desde mi punto de vista como docente, creo que educación y servicios sociales deberían estar coordinados y conectados e impulsar de una vez por todas la educación sexual en las aulas. No hay otra manera mejor de comenzar a erradicar prejuicios, estereotipos y búsqueda de información en medios erróneos por parte del alumnado con el que convivimos en nuestras aulas.

Empecemos de una vez por todas, este es un ruego que inicio desde este humilde blog y que lo pongo en valor en cada uno de los foros o curso donde se me da voz, somos parte implicada de la evolución del ser humano y no podemos seguir mirando para otro lado.

#díaadía. Día 57. se acerca el 25N...

...y por eso en clase de Apoyo a la Intervención Educativa hemos colaborado con la clase de 1º, haciendo una actividad que habían preparado y además hemos dividido a la clase en grupos, dependiendo de que colectivos están interesados para realizar las FCT, para que realizaran y pusieran en común una actividad que realizarían el 25N con sus respectivos colectivos.

En la coordinación de Enseñanza a Distancia hemos recibido nuevos mensajes y correos con dudas y hemos recibido una nueva tarea 2 de la unidad 2 de Promoción de la Autonomía Personal y de Didáctica de la Educación Infantil.

#díaadía. Día 56. Cumplimos objetivos...

...en la Coordinación  de Enseñanza a Distancia y nos ponemos a 0 en mensajes pendientes de respuesta y contestaciones a foros en cada una de las correspondientes a los Ciclos Formativos de Educación Infantil e Integración Social. Además, llegamos a completar la corrección las tareas de las unidades 2, en Promoción de la Autonomía Personal y Social, 18 y en Didáctica de la Educación Infantil, 9.

En Apoyo a la Intervención Educativa corregimos la totalidad de trabajos grupales de las diferentes tipologías de ACNEAE, a partir de la clasificación de la LOMLOE, correspondiente al tema 2.

Y para terminar la mañana, nos toca guardia en sala de profesores, así que genial día docente.