Día Internacional del Síndrome de Down.

Juegos de atención y memoria

Dentro del módulo de Desarrollo Cognitivo y Motor hemos elaborado juegos propios para desarrollar la atención y la memoria en niñ@s de edades comprendidas entre 3 y 5 años.

Gracias al buen hacer y creatividad de las alumnas del ciclo ha salido un gran trabajo que puede ser utilizado en los aulas de educación infantil.

Pensarlo, tiene toda la razón del mundo.

Objetivo: La felicidad.

Habilidades Sociales. Tema 4.

Terminando el cuarto tema y con un gran y motivante trabajo realizado por el alumnado, paso a recordar lo visto en la unidad:

- Prueba escrita Tema 4.

- Actividades 1 al 15, 18, 19, 21, 23, 24, 25, 26, 28, 29 y 30.

- Dinámicas de autoestima.

- Dinámicas de relajación.

- Dinámicas de respiración.

- Juego de los sueños.

- Cuentos sin palabras.

- Debate sobre la Inteligencia Emocional.

- Programa de Entrenamiento en Habilidades Sociales.

- Visionado de la película "Mejor Imposible" y contestación a una serie de preguntas.

Consejos para tener una comunicación no verbal altamente efectiva.

Después de ver en clase la comunicación no verbal, hemos elaborado unos consejos para mejorar la comunicación no verbal, éstos son:

1. Mantener una mirada sincera y directa.
2. Sonreír de manera natural.
3. Buena presentación.
4. Fortalecer el mensaje a través de movimiento de las manos.
5. Mantener una distancia correcta.
6. La posición de la cabeza hacia el frente, a un lado y nunca hacia abajo.
7. No cruzar ni los brazos ni las piernas.
8. Postura natural.
9. Adecuado paralenguaje.
10. Ser uno mismo.

¡Muchas felicidades a todas!

"Sin sonrisa de mujer, no hay gloria completa de hombre."