#nuevodestino. Día 182. Terminamos semana...

...con la reunión del Equipo de Orientación Académica para tratar el último acta del curso en donde se valora todo el trabajo realizado en el 2025/2026.

Además, hemos enviado el Proyecto de Hábitos Básicos y de Convivencia a Dirección para que le revisen antes de su aprobación.

#nuevodestino. Día 181. Día de...

...evaluaciones en el centro.

#nuevodestino. Día 180. Terminamos curso...

...con el Día del Agua en el centro, en el que en colaboración con el maestro de Educación Física realizamos diferentes pruebas por las que fue pasando el alumnado por cursos en períodos de 8 minutos y donde se paso la mañana de una manera lúdica y divertida.

Además, realizamos la supervisión de las entradas y salidas del alumnado del centro por última vez este curso 2025/2026.

#nuevodestino. Día 179. Carrera Solidaria...

...en el  centro en benfeficio de Enzo, que está luchando contra una enfermedad rara, de la que es el único paciente en España, de los 15 que hay en el mundo. Muy buen ambiente y participación de toda la comunidad educativa.

Además, realizamos las intervenciones en 3º y 6ºB con el Proyecto de Habilidades Sociales del Programa PISE+ 25/26 y realizamos los preparativos de las actividades del Día de Agua que se va a desarrollar mañana. 

Por último, seguimos con el diseño del Proyecto de Hábitos Básicos y Convivencia que esperamos terminar a tiempo antes del viernes que tenemos reunión de seguimiento con el equipo directivo.

#nuevodestino. Día 178. Empieza la última semana de curso...

...del alumnado del centro, y comenzamos con la vigilancia de las entradas y salidas.

Además, hemos realizado las intervenciones en 1ºB y 2º, correspondientes al Proyecto de Habilidades Sociales dentro del Programa PISE+ 25/26 y hemos realizado la guardia de recreo en el patio de 4º, 5º, 6ºA y 6ºB.

Hemos seguido dando forma al Proyecto de Hábitos Básicos y Convivencia del centro y hemos ayudado en los preparativos de las actividades de mañana y pasado: carrera solidaria y fiesta del agua.

#nuevodestino. Día 177. Terminamos la última semana de...

...cole completa con todas las intervenciones semanales hechas en las que hemos aprovechado para trabajar el Proyecto de Habilidades Sociales y dar por cerradas las mismas con 25 intervenciones semanales, por las bajas médicas, que aún así han sido muchas y han dado de sí para conocer al alumnado de manera íntegral y así poder trabajar de manera individualizada cuando ha sido necesario por la derivación de las tutoras de cada grupo.

Hoy, las hemos cerrado con 1ºA y 6ºA, además hemos realizado la supervisión de la salida y entrada del alumnado del centro y la guardia en el patio de 1ºA, 1ºB, 2º y 3º.

Para completar el día seguimos con el diseño del Proyecto de Hábitos Básicos y de Convivencia del centro para enviarlo al equipo directivo de cara a la reunión de la semana que viene.

#nuevodestino. Día 176. Trabajo de documentación...

...relacionado con el desarrollo del Programa de Hábitos Básicos y Convivencia que queremos dejar hecho en el centro antes de final de curso para que se tenga en cuenta de cara al año que viene, con notivo del inicio de curso 2026/2027.

Además, realizamos la supervisión de las entradas y salidas del alumnado del centro y del control del alumnado que presenta conductas disruptivas.

#nuevodestino. Día 175. Recibimos la visita de...

...una compañera y amiga del IES El Greco (Toledo) que actualmente está liberada por el sindicato UGT y que nos ha visitado para informar de los nuevos avances para el profesorado para el curso 26/27, así como recoger todas las peticiones del profesorado. Se agradece su labor y su amistad a pesar de los años y la distancia, espero y deseo que la vaya genial en sus proyectos.

Hemos realizado la supervisión de las entradas y salidas del alumnado del centro y nos hemos quedado con el alumnado de 6º que no ha ido a la excursión de fin de curso.

Además, hemos realizado las intervenciones en 4º y 5º con el Proyecto de Habilidades Sociales dentro del Programa PISE+ 25/26.

#nuevodestino. Día 174. Graduaciones...

...de 5 años en Educación Infantil y de 6ºA y 6ºB en Educación Primaria. En la parte que me toca que son los 6º, estoy muy feliz de poder haber conocido al alumnado de estos grupos, porque aparte de su capital académico que ha ido mejorando con el paso del curso por la gran labor del profesorado del centro, está su capital humano que es enorme. Grandes chicos y chicas que terminan su paso por el cole y que espero y deseo que el instituto no les cambie y sigan como son y así les irá genial en la vida.

En las intervenciones, acudimos a 3º y 6ºB para trabajar actividades del Proyecto de Habilidades Sociales del Programa PISE+ 25/26 y hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro.

#nuevodestino. Día 173. Comenzamos la última semana escolar completa...

...con las intervenciones en 1ºB y 2º, realizando las últimas sesiones del Proyecto de Habilidades Sociales correspondientes al Programa PISE+ 25/26.

Realizamos la supervisión de las entradas y salidas del alumnado del centro y la guardia de recreo en los patios de 4º, 5º, 6ºA y 6ºB y vigilamos de vez en cuando el de los cursos más pequeños.

Además, seguimos perfilando el Proyecto de Hábitos Básicos y el de Mediación Escolar.

#nuevodestino. Día 172. Terminamos semana...

...después de un día de vacaciones que aprovechamos para preparar lo que nos queda de aqui al final de curso. Comenzamos supervisando las entradas y terminamos con las salidas del alumnado del centro.

Durante la mañana hemos hecho guardia de recreo en el patio de 1ºA, 1ºB, 2º y 3º y hemos supervisado de reojo el de los mayores por la situación que se ha planteado ahora con dos alumnos de 5º.

Y hemos seguido con el diseño de los Proyectos de Hábitos Básicos para el centro y el de Mediación Escolar y además hemos intervenido con Proyectos de Habilidades Sociales en 1ºA y 6ºA.

#nuevodestino. Día 171. Nos toca...

...trabajar con el alumnado que no va a la excursión de Puy Do Fou de 3º, 4º y 5º, y realizamos las tareas pendientes que dejaron las tutoras para ellas y ellos.

Además realizamos la supervisión de las entradas y salidas del alumnado del centro y la vigilancia del funcionamiento de las normas de conivencia en los espacios comunes (patio).

Y por último diseñamos el Proyecto de Hábitos Básicos y asistimos a la CCP para tratar aspectos relacionados con la organización y funcionamiento del centro.

#nuevodestino. Día 170. Asistimos...

...de manera virtual a la reunión del 3º Trimestre del COEP para tratar aspectos relacionados con el funcionamiento del  mismo.

Además, hemos realizado las intervenciones en 3º y 6ºB de Educación Primaria, de los Proyectos de Habilidades Sociales, relacionados con el Programa PISE+ 25/26.

Hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro y hemos segudo con el diseño del Proyecto de Hábitos Básicos y de Mediación Escolar del centro.

#nuevodestino. Día 169. Comenzamos semana...

...con intervenciones en 1ºB y 2º, trabajando las dinámicas del Proyecto de Habilidades Sociales del Programa PISE+ 25/26.

Además hemos vuelto a diseñar por cuarta vez, la plantilla del PISE+ 25/26, esperando y deseando que esta sea la definitiva y seguimos desarrollando los Proyectos pendientes del centro con la intención de que acaben antes de finalizar el curso.

Hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro y hoy nos toco guardia en el patio de los cursos de 4º, 5º, 6ºA y 6ºB.

31 de mayo. Feliz Día de Castilla-La Mancha

 

#nuevodestino. Día 168. Cerramos semana...

...con las intervenciones en 1ºA y 6ºA, para cerrar semana con actividades del Proyecto de Habilidades Sociales correspondiente al Programa PISE+ 25/26.

Hemos supervisado las entradas y salidas del centro del alumnado y hemos seguido con el diseño del Programa de Hábitos Básicos para el centro.

#nuevodestino. Día 167. Reelaboramos...

...el documento PISE+ 25/26, después de las correciones de la orientadora del centro y esto nos trae un trabajo duro a lo largo de la mañana de hoy.

Además, hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro.

#nuevodestino. Día 166. Volvemos al centro...

...con intervenciones en 4º y 5º en lo referente al Proyecto de Habilidades Sociales, correspondiente al Programa PISE+ 25/26 y hemos supervisado las entradas y salidas del centro del alumnado.

En el recreo, hemos estado pendiente del alumnado y su convivencia entre cursos, después de unos días de ausencia por atención a familiar hospitalizado.

Hemos desarrollado los Programas de Mediación Escolar y los de Hábitos Básicos para intentar llegar de aquí a final de curso.

#nuevodestino. Día 165. Cerramos los días...

...por ingreso, igual que empezamos y ahora la duda y los nervios se vuelven a trasladar al centro, a seguir...

#nuevodestino. Día 164. No hay buenas noticias..

...de momento y las sensaciones no son buenas...

#nuevodestino. Día 163. Cerramos semana

...esperando que se abra una ventana para salir del hospital...

#nuevodestino. Día 162. Esperemos...

 ...hoy recibir buenas noticias, por lo menos, vamos a pedir por ello...

#nuevodestino. Día 161. De vuelta al hospital...

 ...definitivamente este no esta siendo el mejor curso...

#nuevodestino. Día 160. Intervenimos...

...en las aulas de 3º y 6ºB, con los Proyectos que se quedaron pendientes de terminar, por mi baja personal y estuvimos en las entradas y salidas del alumnado del centro, así como en el patio para observar la convivencia y comportamiento del alumnado en espacios comunes y como solucionar las situaciones de conflicto.

Además, realizamos el diseño del Programa PISE+ 25/26 y los Programas encargados por dirección y que a día de hoy son inexistentes en el centro.

#nuevodestino. Día 159. Volvemos al centro...

...con seguimiento de alumnado en entradas y saldias del centro y guardia de recreo en los patios de 4º, 5º, 6ºA y 6ºB y hemos hecho las intervenciones en 1ºB y 2º del Proyecto de Naturaleza, dentro del Programa PISE + 25/26.

15 de mayo. Llega la fiesta local...

...y con ella, la vuelta al cole...

#nuevodestino. Día 158. Talleres Aulas de Familia...

 

#nuevodestino. Día 157. Talleres Aulas de Familia...

 

#nuevodestino. Día 156. Talleres Aulas de Familia...

 

#nuevodestino. Día 155. Volviendo de cerca...

...al Programa PISE+...

El pasado sábado...

...celebramos el Día de Europa con mucho trabajo y desafíos por delante que esperemos que nuestros políticos estén a la altura y trabajen por el bien de la ciudadanía y no de intereses particulares.

#nuevodestino. Día 154. Llegamos al nuevo destino...

 

#nuevodestino. Día 153. Salimos por fin...

 

#nuevodestino. Día 152. Estamos a pocas horas...

 

#nuevodestino. Día 151. Viendo la luz...

 

#nuevodestino. Día 150. Seguimos en hospital...

 

1 de mayo...

 

#nuevodestino. Día 149. Cerramos abril de 2026...

...un mes para olvidar...

#nuevodestino. Dia 148. Días de recuerdos...

 ...a través de las historias que nos cuenta la persona más importante y que nos dio la vida...

#nuevodestino. Día 147. Semana decisiva...

...tras la nueva información que tenemos en el hospital y que nos acerca...

#nuevodestino. Día 146. Semana de huelga...

...en el hospital y de pocos avances, a tristeza inunda nuestro lunes, con pocas esperanzas y muchas cicatrices en el alma...

#nuevodestino. Día 145. Llega algo de calma...

,,,y con ello, la tranquilidad intranquila de saber que nos deparara el destino en un par de meses, de momento, a seguir luchando...

#nuevodestino. Día 144. La presión...

 ...empieza a debilitarnos, y nos planteamos si seguir así...

#nuevodestino. Dia 143. Tenemos que ser fuertes...

...y centrarnos en ella ahora mismo...

#nuevodestino. Día 142. La compañía...

 ...por desgracia, es nuestra única arma...

#nuevodestino. Día 141. Las malas noticias...

...se agolpan y la esperanza se apaga...

#nuevodestino. Día 140. Las cosas no van bien...

...y ahora debemos estar a su lado...

#nuevodestino. Día 139. Nos ponemos de baja...

...por la situación personal familiar...

Dia 23 de abril. Este año no lo celebramos mucho...

...pero sigue presente en nuestros días,,,

#nuevodestino. Día 138. Volvemos al cole...

...con dos intervenciones en 4º y 5º relacionadas con el Proyecto de Educación por el Medio Ambiente en el que trabajaremos contenidos de Naturaliza, y restableciendo el cauce de la actividad diaria con la cabeza en otro lado.

Tenemos muchas cosas pendientes, e intentaremos acabar de la mejor forma pero va a ser muy duro, de momento debemos centrarnos en ir realizando la documentación de las Fichas PISE+, y los Proyectos encargados por el equipo directivo en cuanto a los Hábitos Básicos y a la Meidación Escolar.

#nuevodestino. Día 137. Desesperación...

...es esa palabra que utilizas cuando no sabes cómo resolver temas que no están en tu mano y que te hacen estar preocupado y molesto porque no ves el momento que te den una solución o una vía para llegar a ella.

Así nos sentimos aquí, y parece que vuelve a estar para largo...

#nuevodestino. Día 136. Días de espera...

...hasta que mañana llegue el diagnóstico, y veamos que camino tomar y como se presenta el día a día. Que 2026 más puñetero, ni la mayor fe, hace levantar esto, y más con palos en las ruedas...

#nuevodestino. Día 135. Cerrando...

  ...semana difícil en lo personal y ausente en lo profesional...

#nuevodestino. Día 134. Sorteando baches y tramitaciones burocráticas...

 

#nuevodestino. Día 133. Seguimos de hospitales...

...así que poco que decir a nivel educativo...

#nuevodestino. Día 132. De vuelta...

 ...al hospital con mi madre, y de parón a las aulas por un nuevo ingreso...

Espero que en lo relacionado con la salud, este 2026 empiece a cambiar de una vez por todas,..

#nuevodestino. Día 131. Llegan las vacaciones...

... yuhhhhhhuuu , con una guardia de recreo en los patios de 1°A, 1°B, 2° y 3°< además de vigilancia en salidas y entradas del alumnado del centro.

Además, hecho finalizado las intervenciones de Igualdad con las clases de 1°A y 6°A dentro del Programa PISE+ 25/26 y hemos seguido con el diseño del Programa de Hábitos Sociales Básicos para el CEIP Pedro Zamorano de cara al próximo curso.

#nuevodestino. Día 130. Cerrando trimestre...

...con un trabajo de recogida de información, análisis y redacción del Programa de Hábitos Básicos dirigido al CEIP Pedro Zamorano, para que quede recogido y se pueda poner en funcionamiento en el curso 26/27.

Además, vigilamos las entradas y salidas del alumnado del centro y supervisamos la convivencia del alumnado en los patios del recreo, tanto en el de los mayores como en el de los pequeños.

Las intervenciones están finalizando y sólo quedan las de mañana en 1ºA y 6ºA, para hacer un total de 21 intervenciones, un número muy alto para lo que se acostumbraba en el Programa PISE +, donde lo habitual es hacer dos intervenciones mensuales, pero en el que este año como novedad se han subido a cuatro, una semanal.

#nuevodestino. Día 129. La última...

 ...CCP del trimestre para tratar asuntos de cara al 3º trimestre, donde tienes la sensación de que falta mucho, pero luego se pasa rápido.

Hemos supervisado las entradas y las salidas del alumnado del centro y hemos supervisado los espacios de recreo, con la ausencia de 5º, 6ºA y 6ºB, que se han ido de excursión al Borril.

Hemos intervenido en 4º con las sesiones pendientes del Proyecto de Educación en Igualdad dentro del Programa PISE+ 25/26, y seguimos con el desarrollo del Proyecto Naturaliza que comenzará en abril a la vuelta de vacaciones.

Y retomamos las tareas pendientes que tenemos con el centro, elaboración de las fichas del Programa PISE+ 25/26, del que hay plazo hasta el 31/05/2026 para su elaboración, los Programas de Habitos Sociales para el centro y de Mediación Escolar, ambos inexistentes hasta la fecha y la elaboración del prediseño de las reuniones de Escuelas de Familias que tendrán lugar los martes de mayo de 2026.

#nuevodestino. Día 128. Sustituimos...

...de nuevo, entrando las primeras tres sesiones en 2º, para después pasar a las intervenciones pendientes de Proyectos anteriores estamos cerrando antes de las vacaciones de Semana Santa. Hoy con 3º y 6ºB.

Hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro y hemos supervisado los espacios de recreo en ambos patios para velar por el buen funcionamiento de la convivencia.

Además, hemos tenido reunión del Equipo de Orientación Académica para tratar aspectos relacionados con los ACNEAE y ACNEE a lo largo de este trimestre que está llegando a su fin.

#nuevodestino. Día 127. Comienza la última semana...

...del 2º trimestre, con intervenciones en 1ºB y 2º, en las que trabajamos sesiones pendientes de Proyectos realizados para reforzar actividades que no habían quedado claras o completas del Programa PISE+ 25/26.

Hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro y hemos hecho guardia en el patio de 4º, 5º, 6ºA y 6ºB para velar por el funcionamiento de la convivencia en el mismo.

Hemos tenido la reunión con la madre del alumnao sancionado para informar de todo lo acontecido en el proceso y para hacer un seguimiento continuo tanto en el centro como en su entorno.

Damos forma al diseño del Proyecto Naturaliza dentro del Programa PISE+ 25/26, con el objetivo de ponerlo en marcha a la vuelta de vacaciones.

#nuevodestino. Día 126. Semana larga...

...que acaba hoy, con la viglancia de las entradas y salidas del alumnado del centro y la guardia de recreo en el patio de 1ºA, 1ºB, 2º y 3º, sin dejar de supervisar el de 4º, 5º, 6ºA y 6ºB.

En las intervenciones, hemos estado en las clases de 1ºA y 6ºA con el Proyecto de Educación en Igualdad dentro del Programa PISE+ 25/26.

Seguimos dando forma al informe del alumno que ha estado sancionado y que tenemos que mostrar a su familia el lunes en la reunión que tendremos para abordar lo trabajado y las propuestas que trasladamos a las familias.

Sonríamos más...

 

#nuevodestino. Día 125. Cerramos evaluaciones...

...con la sesión de 3º ciclo para evaluar a los grupos de 5º, 6ºA y 6ºB, en la que hemos ido viendo el grado de consecución de aprendizajes en cada una de las materias.

Hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro y hemos conversado con la encargada del comedor para comprobar el comportamiento del alumnado en el mismo y hemos estado en los espacios comunes durante el recreo.

Y durante el resto de la jornada hemos estado diseñando el informe del alumno que ha estado castigado cinco días de 14:00 h a 15:00 h en el centro.

#nuevodestino. Día 124. Día intenso de trabajo...

...en varios frentes, primeramente supervisando las entradas y salidas del alumnado al centro y los espacios comunes en el recreo, en ambos patios para velar por la convivencia y que se cumplan las normas de funcionamiento del centro, atendiendo y resolviendo las situaciones de conflicto que se dan a través del diálogo.

Hemos realizado las interenciones del Proyecto de Educación en Igualdad con 4º y 5º, correspondientes al Programa PISE+ 25/26 y nos hemos reunido con el equipo directivo para abordar las sesiones de castigo que hemos tenido con un alumnado que tuvo una conducta violenta con un compañero de clase.

Además, hemos realizado las sesiones de evaluación del 2º ciclo de Educación Primaria.

#nuevodestino. Día 123. Sensaciones encontradas...

...porque a veces lo personal supera a lo profesional, y estamos pasando un bache familiar que nos hace a veces no tener todos los sentidos puestos en el ámbito laboral.

A pesar de ello, hemos estado en la supervisión de las entradas y salidas del alumnado del centro y en los espacios comunes durante el recreo para velar la convivencia de todos en su día a día.

Hemos realizado las intervenciones en 3º y 6ºB con las primeras sesiones del Proyecto de Educación en Igualdad dentro del Programa PISE+ y hemos recabado información de ACNEAE y ACNEE  para una, esperemos, futura reunión con los servicios sociales de la localidad, poniendo especial hincapié en el alumnado en situación de vulnerabilidad socioeducativa.

En la última hora, hemos tenido la evaluación del alumnado de Educación Infantil del centro.

#nuevodestino. Día 122. Arrancamos semana...

...con intervención del Proyecto de Igualdad en las clases de 1ºB y 2º, correspondientes el Programa PISE+ 25/26 y la guardia de recreo en el patio de los cursos de 4º, 5º, 6ºA y 6ºB, sin olvidar el otro patio donde están los pequeños.

Hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro, y hemos tenido las primeras evaluaciones del segundo trimestre, con el 1º Ciclo de Educación Primaria.

#nuevodestino. Día 121. Terminamos semana...

de trabajo en el mundo de la docencia, duro en algunos momentos, pero motivante en muchos más porque el alumnado te da mucho y es el que más valora tu trabajo en el día a día y en el CEIP Pedro Zamorano hay muy buen capital humano.

Hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro y hemos tenido guardia de recreo en el patio de 1ºA, 1ºB, 2º y 3º de Educación Primaria, aunque nos acercamos también al otro patio para velar por el funcionamiento de las normas de convivencia y que en estos espacios comunes la vida del alumnado sea lo mejor posible.

Además, hemos tenido las primeras intervenciones del Proyecto de Educación en Igualdad con los grupos de 1ºA y 6ºA. 

#nuevodestino. Día 120. Trabajo de campo...

...en el centro, para recabar información sobre ACNEAE y ACNEE de cara a realizar la próxima reunión con Servicios Sociales para tratar el avance a lo largo del curso.

Además, hemos supervisado las entradas y salidas del alumnado del centro y hemos conversado con la encargada del comedor para comprobar las normas de convivencia en el mismo.

Y hemos sustituido a la profesora de 6ºB, porque se ha dado de baja en el centro.

Para finalizar el día, hemos seguido con el diseño de Proyectos de Naturaliza qie forma parte del Programa PISE+ 25/26.